22 May 2026, 20:39

Gelsenkirchener Polizei und Grundschüler jagen gemeinsam Raser vor Schulen

POL-GE: Polizei und Grundschulkinder verteilen Dank- und Warnzettel an der Velsenschule - Fahrer mit 67 km/h in 30 km/h-Zone

Gelsenkirchener Polizei und Grundschüler jagen gemeinsam Raser vor Schulen

Gelsenkirchener Polizei und Grundschüler starten gemeinsame Verkehrssicherheitsaktion

Am 11. Juni 2025 haben die Polizei Gelsenkirchen und örtliche Schulkinder eine Kampagne für mehr Verkehrssicherheit durchgeführt. Im Mittelpunkt standen die Bekämpfung von Rasern in Schulnähe und die Förderung rücksichtsvolleren Fahrverhaltens. Beamte und Schüler kontrollierten gemeinsam den Verkehr auf der Polsumer Straße und der Hagenbredde, um Autofahrer zu sensibilisieren.

An der Aktion beteiligten sich Viertklässler der Velsenschule sowie Polizisten, die die Geschwindigkeit der Fahrzeuge überprüften. Wer sich an die Verkehrsregeln hielt, erhielt eine Dankeskarte, während Verstöße mit Verwarnungen geahndet wurden. Insgesamt wurden 23 Dankeskarten und 28 Verwarnungen ausgestellt.

Unter den Verwarnungen waren 20 wegen überhöhter Geschwindigkeit. Eine Mutter wurde mit 55 km/h in einer 30er-Zone geblitzt – sie erhielt sowohl eine Dankeskarte für ihr vorheriges regelkonformes Fahren als auch eine Verwarnung für den späteren Verstoß. Ein 24-jähriger Anwohner wurde in derselben Zone mit 67 km/h gemessen und muss nun mit einem hohen Bußgeld und möglicherweise einem Fahrverbot rechnen.

Besonders im Fokus standen dabei die sogenannten „Elterntaxis“ – Fahrzeuge, die Kinder vor Schulen absetzen oder abholen. Die Behörden betonten, wie wichtig es ist, als Vorbild für junge Verkehrsteilnehmer zu fungieren. Die Polizei ermutigte die Schüler zudem, sich aktiv für mehr Sicherheit im Straßenverkehr einzusetzen.

Die Aktion unterstrich die anhaltenden Probleme mit Rasern in Schulnähe. Die Polizei wird weiterhin präventiv mit sichtbaren Streifen und Aufklärung präsent sein, um die Straßen sicherer zu machen. Künftige Kampagnen sollen auf dieser Initiative aufbauen, um das Fahrverhalten in der Umgebung von Bildungseinrichtungen nachhaltig zu verbessern.

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